创新型班组课堂

画画 n:2
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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 =(49O1?(g'  
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参加人数:随意 zC2R`
  
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学员练习时间:3分钟 fi) uHX`  
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工具 3 [I7  
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1. 一张指令图; p5V&Gd [n  
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2. 各学员一张A4白纸. \F4mFq+a  
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讲师向各学员说明: y6,IpwR  
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请一位学员上台; %8OT`  
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描述纸上的图形; D+;@;6X5O  
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台下的学员根据描述画图; ,&D'!Y.>  
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限时三分钟完成; [{TE!)?3  
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在游戏过程中不能交流。 -;1=3-pG  
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共同讨论 vZ!x_!Zz  
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论题可以是 MZx+m(Yc}  
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 单方面的语言交流会有什么问题 IgM P6*Tsg  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 8FJ",)  
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参考 )*|bo}v  
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这一游戏可用在 dj?[K!$=  
auf<M$A'q  
 交流技能 (.Z\z 1"0  
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 授权 l@0?<v -6b  
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整个练习需时15分钟左右 4?ozUQBT  
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附件 7Yq =wr0  
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